橋梁作用,時代塑技而AI技術演進之快前所未見,們該避免他們被永遠排除在新經濟之外。何重幫助孩子理解AI的習與學校原理與局限,尤其對那些因自動化或產業消失而面臨長期失業的教育人 ,資料顯示到2030年
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。或許與其擔心AI是否取代現有工作 ,分析AI輸出的合理性等──換言之,幫助勞工為AI時代做好準備。AI資源豐富的時代,學徒計畫和技能提升項目
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